Pedagogika negatywna – jest to krytyka teorii i praktyki pedagogicznej oraz pedagogicznej terminologii. Jest wprowadzaniem w pedagogikę jako teorię krytyczną.
Strategie definiowania celów wychowania
Romantyk definiuje cele wychowania za pomocą "zasobu cnót", zbioru rysów charakteryzujących idealnie zdrową i w pełni funkcjonującą osobowość. Takie określenia celów uzasadnione są psychiatrycznymi teoriami spontanicznej, twórczej i ufnej w sobie osobowości. Stanowiska odnoszące się do wartości (czy dana cecha charakteru jest pożądana) otrzymywane są na bazie psychologicznych sądów dotyczących stanu faktycznego, tzn. czy dana cecha uważana jest za przejaw psychicznej choroby lub zdrowia.
Stanowiska wobec wartości - współczesne kierunki pedagogiczne
Transmisja kulturowa:
Epistemologiczne składniki ideologii wychowania
Romantyczna ideologia definiuje wiedzę i rzeczywistość jako odnoszące się do bezpośredniego, wewnętrznego doświadczenia jednostki.
Teorie psychologiczne
1. Podłożem ideologii romantycznej jest teoria rozwoju jako dojrzewania. 2. Podłożem ideologii transmisji kulturowej jest teoria uczenia się asocjacyjna lub teoria zależności środowiskowych. 3. Podłożem ideologii progresywnej jest poznawczo – rozwojowa lub interakcjonistyczna teoria rozwoju.
Prądy ideologii wychowania
+ Romantyzm + Transmisja kulturowa + Progresywizm
Metateoria
Metateoria – teoria, która bada inne teorie, opisuje je; jest teorią jakiejś teorii.